等唐晓晨汇报完毕，张海生先让刘利敏发表意见。
通过上午的对比实验，刘利敏心里认同这个方案，但因为是唐晓晨这个“小辈”提出的，内心又有些抵触。
“从上午的对比实验来看，这个方案应该说还是不错的。但我刚才听了唐副站长的讲解，我觉得还是我昨天提出的问题，这需要两个号手非常熟悉对方的操作内容。”
徐广明提醒说：“刚才唐晓晨不是说了吗，他将两个操作手换岗，进行一专多能训练。”
刘利敏看了一眼徐广明：“我们都清楚，一站的两个操作手是我们营甚至是全团操作手中最强的，让他们两个人互换号手，进行一专多能训练，是可以达到实施优化方案的目的。但其他操作手呢？他们不一定有这个实力。如果没有这个实力，而非要实施优化方案，可能达不到预期的效果。”
徐广明没想到刘利敏会这么说，他正想再说几句，洪俊辉先开口了。
“刘利敏说的有道理。不过我的理解是，刘利敏你是想说，如果让你们站按照这个优化方案进行演练，可能达不到一站的效果，是这个意思吧？”
刘利敏没想到洪俊辉会突然这么说，便顺口回了句：“是这个意思。”
洪俊辉继续说：“我昨天在会上说，要证明这个优化方案有效果，唐晓晨不能仅仅和自己过去的成绩纵向比，还要和其他站进行横向比。今天上午的对比实验说明，横向比也能证明这个优化方案有效果。那么反过来，对你们二站、三站来说，你们现在就是要进行纵向比，通过演练优化方案，看看是不是比你们自己以前的演练成绩有进步。”
刘利敏一时没完全明白洪俊辉的意思，陈勇也有些摸不着头脑。
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